Stratejilerimiz

strateji 1 : Bütün öğrenciler öğrenebilir

 Amaç 1. Tüm öğrencilerin başarısını arttırmak. Başarılı ve başarısız öğrenciler arasındaki seviye farkını azaltmak.

 Bu amaç için yapılacaklar:

     *Sürekli değerlendirme yapılarak bütün öğrencilerin öğretim programlarındaki temel bilgi ve becerileri kazanıp kazanmadıkları ölçülecek.

     *Sürekli değerlendirme yapılarak öğretimin etkinliği değerlendirilecek ve alınan sonuçlara göre gerekli iyileştirilme yapılacak. Anlamalıyız ki her öğrenci başka bir dünyadır ve her biri diğerinden farklı bir biçimde öğrenir. O halde, her öğrencinin kendine göre gösterdiği gelişim esas alınarak öğrenci değerlendirilecek; öğretim metot ve materyalleri farklı öğrenme biçimlerine göre hazırlanacaktır.

     *Öğrencilere öğrenmeyi sevdirmede, bütün öğrencilerin öğrenme ihtiyacına cevap vermede veli ve toplum desteği sağlanacaktır.

     *Okul, eğitim alanındaki gelişmeler, yeni eğitim yaklaşımları ve teknolojik yenilikler konusunda toplumu düzenli bir şekilde bilgilendirecektir.

strateji 2 : Veliler, okulumuz için vazgeçilmez   bir destektir

 Amaç 2: Velinin, okula olan güvenini ve katkısını arttırmak.

 Bu amaç için yapılacaklar:

       *Öğrencilerin başarılı olmasında en önemli faktörlerden biri, velilerin çocuklarının eğitimi için okul ile işbirliği yapmaları ve okuldaki çalışmalara doğrudan katkıda bulunmalarıdır.

       *Okul ile veliler arasındaki karşılıklı güvenin geliştirilmesinde sıkı bir iletişim büyük önem taşır. Bu iletişimi sağlamak için okulun gelişimi ölçülüp değerlendirilecek ve değerlendirme sonuçları velilere duyurulacaktır. Ayrıca, okuldaki çalışmaların planlama, organizasyon ve uygulama basamaklarının velilere duyurulması, okula güveni artıracak; veli desteğini güçlendirecektir.

       *Öğrencilerimizin gelecekteki işverenlerinin, eğitimcilerin, velilerin kaygıları azalacak ve okulumuzun içinde bulunduğu toplumsal çevrenin ihtiyaçları göz önünde bulundurulacaktır.

       *Okulun kaynakları her öğrencinin ihtiyacını karşılayacak biçimde kullanılacaktır.

  strateji 3 : Liderlik okulumuz atmosferinde farkına   varılır bir                

                  davranış  biçimidir

Amaç 3: Okulun tamamında liderlik davranışlarını ve bunun her alandaki geçerliliğini geliştirmek.

 Bu amaç için yapılacaklar:

       *Öğrenmede işbirliği esas olarak alınacaktır. Öğrenci başarısının her öğrenci için nasıl artırılacağı belirlenecek ve okul toplumunun tamamında öğrenmeye yardım edilecektir.

       *Okul çapında planlanan ve yürütülecek çalışmalar daima öğrenci başarısının artırılmasına yönelik olacaktır ve bütün öğrencilerin başarılarının nasıl artırılacağı dikkate alınacaktır.

       *Öğrenci, öğretmen ve veli arasındaki ilişki öğrenci başarısında etkili olan konulardan biridir. Bu ilişkinin gelişmesine ve güçlenmesine herkes katkıda bulunacaktır. Bunun için okul çapında “liderlik” yaklaşımı benimsenecek ve okul müdürü okulun “Eğitim Lideri” olarak okul toplumunu oluşturan yöneticilere, öğretmenlere, velilere ve destek personele öncülük yapacaktır.

      *Çevredeki okullar ile etkili bir iletişim kurularak bu okulların da gelişimine liderlik yapılacaktır. Bunun için okulun kazanmış olduğu deneyimler ve bilgi birikimi, diğer okullara düzenli bir şekilde aktarılacaktır. Bu çalışmada her türlü iletişim yolu kullanılarak  bilgi ve deneyimler paylaşılacaktır. Böylece onların da gelişmesine katkıda bulunulacaktır.

 strateji 4 :Her birey en az bir meslek öğrenebilir

Amaç 4: İstekte bulunan herkese ilgi duyduğu ve yetenekli olduğu bir mesleği öğretmek.

 Bu amaç için yapılacaklar:

       *Meslekî öğretimin başlangıcı okulumuz atölyelerinde yapılacaktır. Meslekî uygulama ve gelişim için mesleki eğitim yönetmeliği doğrultusunda okulumuzda öğrenci merkezli eğitim- öğretim yapılacaktır

strateji 5: Üniversite ile işbirliği yapmak ufkumuzu açacaktır

Amaç 5: Okulumuz ile üniversite arasında işbirliğini ve bilgi akışını sağlamak, üniversitede yapılan araştırma ve gelişmelerden zamanında haberdar olmak.

 Bu amaç için yapılacaklar:

            *Okulumuz, sene başı kurul toplantısında yıl içinde yapacağı faaliyetleri planlayacaktır. Okul-üniversite işbirliği grubu, gerekli hazırlığı yaparak planın uygulanmasını sağlayacaktır.